sobota, 11 czerwca 2016
niedziela, 24 kwietnia 2016
Drzewko jubileuszowe
W dniu 22 kwietnia 2016 r., Międzynarodowym Dniu Ziemi posadziliśmy drzewko z okazji jubileuszu 50 – lecia szkoły.
Ogłaszamy konkurs na jego imię.
Propozycje (nazwa, imię i nazwisko osoby zgłaszającej pomysł) można przesyłać na adres psp5.37jubileusz50@gmail.com lub składać w bibliotece lub świetlicy.
Ogłaszamy konkurs na jego imię.
Propozycje (nazwa, imię i nazwisko osoby zgłaszającej pomysł) można przesyłać na adres psp5.37jubileusz50@gmail.com lub składać w bibliotece lub świetlicy.
sobota, 23 kwietnia 2016
Schronisko dla bezdomnych zwierząt - Jak możesz pomóc
Schronisko dla bezdomnych zwierząt - Jak możesz pomóc
środa, 3 lutego 2016
KONKURS
oraz
Publiczne Gimnazjum nr 13
z
Oddziałami Dwujęzycznymi
im. Polskich Noblistów w Radomiu
zaprasza na
IV Konkurs
dla uczniów
szkół podstawowych
Ziemi Radomskiej
„Szlakiem Parków Narodowych Polski Północnej”
Radom 2016
REGULAMIN KONKURSU „Szlakiem Parków Narodowych Polski Północnej’
I. Cele konkursu
1. Wzbudzanie i rozwijanie zainteresowań
przyrodą oraz formą jej ochrony
2. Rozwijanie osobistych zainteresowań,
wrażliwości estetycznej oraz indywidualnych zdolności twórczych
3. Zaciekawienie problematyką form ochrony
przyrody
4. Pobudzanie wrażliwości na piękno przyrody
oraz umacnianie poczucia tożsamości z otaczająca nas naturą
5. Doskonalenie umiejętności korzystania z
różnych źródeł informacji
6. Rozwijanie uzdolnień uczniów oraz
podnoszenie poziomu ich wiedzy
7. Kształtowanie właściwej postawy młodzieży
wobec przyrody
8. Poszerzenie wiedzy ekologicznej o dodatkowy
zasób słów z języka angielskiego
II.
Założenia organizacyjne
1.
Organizatorem konkursu jest LOP
oraz Publiczne Gimnazjum nr 13
z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Polskich Noblistów w Radomiu
z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Polskich Noblistów w Radomiu
2.
Dane szkoły: ul. 25 Czerwca 79, 26-00 Radom
strona internetowa http: //www.gim13.eu
e-mail:
kancelaria@gim13.eu Nr. telefonu/
fax: (48) 363-18-94
3.
Organizator powołuje komisję
konkursową, która organizuje
i przeprowadza zawody finałowe. W skład komisji wchodzą nauczyciele
biologii, geografii oraz j. angielskiego PG nr 13.
i przeprowadza zawody finałowe. W skład komisji wchodzą nauczyciele
biologii, geografii oraz j. angielskiego PG nr 13.
III.
Organizacja konkursu
1. Konkurs obejmuje treści podstawy programowej z
zakresu przyrody w
szkole podstawowej wzbogacone o wiadomości o parkach narodowych w północnej części Polski : Woliński,
Drawieński, Bory Tucholskie, Wigierski, Biebrzański, Narwiański, Słowiński
2. Konkurs składa
się z trzech etapów: I etap - szkolny, II etap – międzyszkolny, III etap-
finałowy
3.
Etap I – w wybranym przez
szkołę dniu w okresie od 02 – 06. 03.
2015 chętni uczniowie rozwiązują test opracowany przez organizatora. Test
będzie dosłany do szkoły po jej zgłoszeniu. Do drugiego etapu nauczyciel
wybiera trzech uczniów z najwyższymi wynikami. Zgłoszenia przyjmujemy do końca lutego 2016.
4. Etap II – 12. 04. 2016 godzina 14.00 -
reprezentanci szkół rozwiązują test w siedzibie organizatora, sumowane są
punkty uzyskane przez trzech przedstawicieli każdej ze szkół. Pięć zespołów z najwyższymi notami przechodzi
do etapu finałowego. Wyniki przekazane zostaną do szkół drogą elektroniczną.
5. Etap III – finał
odbędzie się w PG nr 13 w dniu 11 maja
2016 roku o
godzinie 09.00. Drużyna wspólnie będzie
rozwiązywać różnorodne zadania przyrodnicze również z użyciem słownika j.
angielskiego Każda szkoła dla wsparcia własnej drużyny zabiera kibiców (4-5
osób) - to dla wprowadzenia dynamiki konkursu i wesołego współzawodnictwa.
Jaką wiedzę należy posiadać:?
¾ Znajomość symboli 7
polskich parków narodowych Polski Północnej Woliński, Drawieński, Bory
Tucholskie, Wigierski, Biebrzański, Narwiański ,Słowiński, roku ich utworzenia,
wielkości powierzchni
¾ Umiejętność
rozpoznania parków po opisie charakterystycznych cech środowiska
geograficznego: form terenu, sieci rzek i jezior, szczyty, skały, muzea,
ciekawe szlaki turystyczne oraz umiejętność określania długości i szerokości
geograficznej a także skala mapy
¾ Znajomość drzew
iglastych: świerk, sosna: zwyczajna oraz liściastych: buk zwyczajny, dąb
bezszypułkowy, dąb szypułkowy, lipa,
grab, brzoza brodawkowata, brzoza omszona, olsza czarna. (pokrój, cechy rozpoznawcze)
¾ Ptaki drapieżne: bielik, błotniak stawowy, myszołów, jastrząb, puchacz,
orlik, rybołów,
¾ ptaki związane z
wodą: czaple, kormoran, rybitwa, łabędzie: niemy, krzykliwy, derkacz, żuraw,
gągoł .
¾ Charakterystyczne
dla tych parków gatunki nietoperzy.
¾ relikty,
Przydatne strony:
podręczniki do przyrody
W etapie
finałowym dodatkowej ocenie podlegać będzie
barwny, kolorowy strój drużyny nawiązujący do
tematyki konkursu
6. Ogłoszenie wyników nastąpi w dniu finału konkursu.
Laureaci konkursu otrzymają nagrody rzeczowe, książkowe, pamiątkowe dyplomy.
IV. Uczestnicy
konkursu
- Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas
VI ze szkół podstawowych Ziemi Radomskiej
- Udział uczniów w Konkursie Przyrodniczym jest
dobrowolny i bezpłatny.
- Szkoła zgłaszająca uczniów powinna przesłać
formularz zgłoszeniowy
(załącznik nr 1), pocztą na adres szkoły, drogą elektroniczną lub faxem
w terminie do dnia 30 stycznia.
Wszelkie pytania prosimy kierować na adres:
Opiekun drużyny
zobowiązany jest do uzyskania od rodziców lub prawnych opiekunów uczniów
biorących udział w konkursie pisemnej zgody (załącznik
nr 2) na przetwarzanie danych osobowych w celu organizacji i
przeprowadzenia konkursu
Serdecznie zapraszamy
do udziału – organizatorzy
wtorek, 12 stycznia 2016
Uczymy się uczyć
HAKI
PAMIĘCIOWE
Technika polega na tym: Każda kolejna cyfra ma przyporządkowany do siebie obrazek – to jedyna rzecz którą musisz sobie „sam zapamiętać”. Gdy już pamiętasz jaka cyfra odpowiada jakiemu obrazkowi to bierzesz rzeczy które chcesz zapamiętać i wyobrażasz sobie różne scenki w których jest dany obrazek i to co chcesz zapamiętać. Potem wystarczy że przypominasz sobie cyfrę, ona kojarzy Ci się i przypomina Ci obrazek a ten obrazek przypomina Ci historyjkę w której jest rzecz którą chciałeś zapamiętać – brzmi skomplikowanie ale jest banalne – poniżej wszystko rozpisałem.
Oto haki ( każda kolejna cyfra ma swój obrazek –
możesz wymyślić sobie swoje, ale polecam już gotowe - jeżeli wymyślisz je sobie
sam, to pamiętaj że obrazki jakie przypisujesz do cyfr muszą być takie same już
zawsze. Haki proponowane przeze mnie mają taki atut, że obrazki dodatkowo mają
kształt podobny do cyfr, lub początek w ich nazwach jest podobny do początku
cyfr – co ułatwia ich zapamiętanie):
1– Świeca 2-
Łabędź 3- Jabłko 4 – Krzesło 5- Dźwig z hakiem
6- Baran
Plan klasy
KLASA 5B
|
Poniedziałek
|
Wtorek
|
Środa
|
Czwartek
|
Piątek
|
|||||||||||
N
|
P
|
S
|
N
|
P
|
S
|
N
|
P
|
S
|
N
|
P
|
S
|
N
|
P
|
S
|
||
7.10-8.55
|
||||||||||||||||
1.
|
8.00-8.45
|
BP
|
j.ang. gr.2
|
1
|
MZ
|
muzyka
|
110
|
BP
|
j. ang. gr.2
|
1
|
AJ
|
j.ang. gr.1
|
6
|
MW
|
zaj.komputer gr.1
|
202
|
2.
|
8.55-9.40
|
WK
|
w-f
|
16
|
JS
|
matematyka
|
102
|
JS
|
matematyka
|
110
|
JS
|
matematyka
|
102
|
MW
|
zaj.komputer gr.2
|
202
|
AJ
|
j.ang. gr.1
|
6
|
||||||||||||||
3.
|
9.50-10.35
|
JS
|
matematyka
|
102
|
MS
|
j. polski
|
110
|
BM
|
godz. wych.
|
110
|
MS
|
j. polski
|
110
|
AŁ
|
historia
|
9
|
4.
|
10.45-11.30
|
BM
|
przyroda
|
1
|
BM
|
przyroda
|
111
|
MS
|
j. polski
|
1
|
BM
|
przyroda
|
1
|
JS
|
matematyka
|
102
|
5.
|
11.45-12.30
|
UP
|
religia
|
111
|
WK
|
w-f
|
16
|
AJ
|
j.ang. gr.1
|
6
|
AŁ
|
historia
|
9
|
WK
|
w-f
|
16
|
BP
|
j.ang. gr.2
|
1
|
||||||||||||||
6.
|
12.45-13.30
|
MS
|
j. polski
|
110
|
AJ
|
j.ang. gr.1
|
6
|
WK
|
w-f
|
16
|
AŁ
|
plastyka
|
9
|
UP
|
religia
|
110
|
BP
|
j.ang. gr.2
|
1
|
||||||||||||||
7.
|
13.35-14.20
|
MS
|
j. polski
|
110
|
||||||||||||
14.25-15.10
|
JS
|
koło matemat.
|
102
|
|||||||||||||
Subskrybuj:
Posty (Atom)